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郭庚茂部署第二批教育实践 周声涛代表督导组讲话

供稿: 责编:门户网站管理员 发布时间:2014-04-10 00:00:00  点击:902次

1月26日,全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议在郑州召开。省委书记、省人大常委会主任郭庚茂出席会议并作重要讲话,对我省第一批教育实践活动进行回顾总结,对第二批教育实践活动作出动员部署。他强调,要认真学习、深刻领会习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神,扎实搞好第二批教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,以作风建设新成效促进各项工作落到实处。 

中央第14督导组组长、中华全国供销合作总社原党组书记、理事会副主任周声涛代表中央督导组在会上作重要讲话。督导组副组长、中国侨联原副主席、党组成员李祖沛和督导组成员专程到会指导。省领导谢伏瞻、叶冬松、邓凯、李克、刘春良、周和平、史济春、刘满仓、吴天君、赵素萍、陈雪枫出席会议,邓凯主持会议。 

郭庚茂强调,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话,是对全党深入开展教育实践活动的再动员和再部署,体现了党要管党、从严治党的政治清醒,体现了直面问题、攻坚克难的政治担当,体现了植根人民、造福人民的政治自觉,具有很强的思想性、针对性、指导性,对巩固扩大第一批活动成果,扎实推进第二批活动,推动党的建设新的伟大工程具有重大而深远的意义。我们一定要认真学习、深刻领会,结合实际抓好贯彻落实。 

郭庚茂指出,我省第一批教育实践活动成效明显,为加强和改进党的建设积累了有益经验。在党中央坚强领导下,在中央教育实践活动领导小组及中央第14督导组的直接指导下,我省第一批教育实践活动健康发展,取得重要阶段性成果,党员干部党性观念、宗旨意识得到增强,党员干部队伍和机关的作风明显好转,领导班子发现和解决自身问题的能力不断提高,党群干群关系得到改善,人民群众感受到了干部作风的新变化,对活动评价积极认可。在第一批活动中,我们不折不扣贯彻落实中央要求,突出河南特色,采取了行之有效的做法,主要是坚持真抓实做,落实“一学三促四抓”,突出领导带头,开展“群众三评”,坚持立行立改、强化专项治理,实施上下联动,加强督导引导,推动活动波浪式前进、螺旋式上升、阶梯式深入。第一批教育实践活动,为我们加强和改进党的建设积累了有益经验,主要是:必须强化理论武装,坚定理想信念;必须站稳群众立场,牢固树立群众观点;必须坚持求真务实,改进思想方法;必须讲认真敢担当,保持良好精神状态;必须善于发现和解决自身问题,提高执政能力。这些经验,应在第二批活动中把握借鉴并进一步丰富完善。 

郭庚茂强调,要充分认识第二批教育实践活动的重要性紧迫性,切实增强责任感使命感。第二批活动片大面广、点多线长、情况复杂,涉及单位和人员层次多、数量大,无论是从参加活动的对象范围、地位作用看,还是从人民群众的期待期盼看,开展第二批活动任务更加艰巨。我们要认清形势、把握特点,切实增强搞好第二批活动的思想自觉和行动自觉,保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位。要充分认识到,第二批活动单位处于经济社会发展一线,开展好活动对于贯彻落实中央和省委决策部署、推动改革发展至关重要;第二批活动单位与群众联系更直接更紧密,开展好活动对于加强基层基础 

至关重要;第二批活动单位涉及的矛盾更加具体实际,开展好活动对于有效解决群众反映强烈的突出问题至关重要;第二批活动是第一批活动的延伸和深化,开展好第二批活动对于推动整个活动健康有序发展至关重要。扎实搞好第二批活动,做到前后衔接、上下联动,有利于进一步形成经常抓、长期抓的工作机制,解决好第一批活动还存在的问题,巩固和扩大活动成果,不断把作风建设引向深入。 

郭庚茂要求,开展第二批教育实践活动,要严格落实中央精神,坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点,突出真抓实做,坚持“一学三促四抓”,坚决反对“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。 

一要突出真抓实做、从严要求。继续发扬“认真”精神,更加注重严格要求,始终真抓实做,坚持和完善“一学三促四抓”。“一学”,就是突出学习弘扬焦裕禄精神、倡导为民务实清廉,把学习教育贯穿活动始终;“三促”,就是用“群众三评”促反思、促查摆、促整改;“四抓”,就是抓好立行立改事项、抓好共性问题的专项治理、抓好群众期盼解决的实事、抓好一批本地区本单位促进改革发展稳定的大事。 

二要强化问题导向,着力解决群众反映强烈的突出问题。活动要让群众“叫好”,必须向问题“叫板”。要聚焦解决“四风”问题,解决关系群众切身利益的问题,解决联系服务群众“最后一公里”问题,推进“双基双治”建设,多为群众办实事、做好事、解难事,让群众看到实实在在的成效。 

三要敞开大门搞活动,充分发挥群众积极性。第二批活动在群众家门口开展,举措实不实、效果好不好,群众感受最深、最有发言权。要用好第一批活动的有效做法,坚持开门搞活动,充分依靠群众,正确引导群众,确保全过程都发动群众参与、置于群众监督之下。 

四要注重以上率下、分类指导。要领导带头、示范带动,市、县一把手及各级党组织的主要负责同志要做好表率、当好榜样。要分类指导、区别对待,有针对性地提出具体要求。要压茬推进、梯次展开,防止打乱仗、一锅粥。要发挥行业系统的指导作用,切实纠正行业不正之风。 

五要坚持前后衔接、上下联动。第一批活动单位要继续抓好整改落实工作,积极主动协助第二批活动单位搞好征求意见工作,指导其解决好问题。第二批活动单位要认真学习借鉴第一批活动单位的好经验好做法,承接好、贯彻好第一批活动出台的制度办法,推动整个活动向纵深发展。 

郭庚茂强调,要强化组织领导,确保教育实践活动各项任务落到实处。各地各部门各单位要把第二批活动作为一项重大政治任务谋划好、组织好、推进好,落实领导责任,从严从实督导,加强宣传引导,坚持两手抓、两促进,始终做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱,确保教育实践活动善始善终、善作善成,为加快中原崛起河南振兴富民强省凝聚力量。 

周声涛对我省第一批教育实践活动取得的明显成效给予充分肯定。他说,河南省在以郭庚茂同志为班长的省委常委会领导下,认真贯彻中央部署和习近平总书记系列讲话精神,把教育实践活动抓在手上,态度鲜明、决心坚定、部署到位,措施扎实、坚持标准、从严要求,认真做好每一个环节、每一个步骤的工作。规定动作严谨,自选动作有特色,一步一个脚印,以钉钉子精神有效推动教育实践活动,取得了明显成效和重要阶段性成果。 

周声涛指出,总的看,河南第一批教育实践活动紧紧围绕为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧紧抓住领导机关、领导班子和领导干部这个重点,深入查摆和解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,以“一学三促四抓”为途径和载体,真抓实做,取得了明显成效,创造了有自身特点的宝贵经验。一是省委高度重视,一把手示范带头;二是精心组织谋划,激发内在动力,传导外部压力;三是坚持问题导向,开门搞活动;四是坚持高标准严要求,拿起批评和自我批评这个有力武器;五是统筹兼顾,“准、狠、韧”地抓好整改落实。 

周声涛强调,抓好河南省第二批教育实践活动,要认真贯彻落实习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神,下大力气继续抓好整改方案的落实,加快推进制度建设,努力建立联系群众、转变作风的长效机制。下一步,教育实践活动要坚持围绕中心、服务大局,正确处理教育实践活动同日常工作的关系,把扎实开展教育实践活动同学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和中央一系列重要会议精神结合起来,引导广大党员干部坚定信心、攻坚克难,把教育实践活动中激发出来的热情转化为全面深化改革、推进河南科学发展的强大动力。 

周声涛说,我们相信,在省委坚强有力的领导下,河南省第二批教育实践活动一定能够取得让中央放心、让人民群众满意的实效, 

一定能以作风建设的新成效,凝聚起加快中原崛起,打造富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南的强大力量。 

邓凯在主持会议时要求,要认真学习领会这次会议精神,在吃透中央精神和省委部署的基础上,科学谋划好第二批教育实践活动并扎实组织实施,确保活动达到预期目的和效果。 

按照中央要求,部分在主会场参会的同志对省级领导班子和党员领导干部开展教育实践活动情况进行了民主评议。 

会议以电视电话会议形式举行。在主会场参加会议的有:在我省工作的中央委员、候补委员和中央纪委委员,省委委员、候补委员,省纪委副书记;现职省级领导干部,正省级老同志和近5年退出领导岗位的副省级老同志;省直单位和群众团体主要负责同志,省委巡视组组长;省辖市党政正职;省级民主党派、工商联主要负责人和无党派代表人士;省管企业、高校党委书记;中央驻豫单位主要负责同志;部分“两代表一委员”和党员干部群众代表;第一批、第二批教育实践活动省委督导组组长、副组长;省直管县(市)党政正职。在省辖市、省直管县(市)和县(市、区)设分会场。



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