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实践教学

鹤壁汽车工程职业学院汽车类专业模块化教学

供稿: 责编:汽车工程系 发布时间:2018-06-30 00:00:00  点击:161次

为进一步提高教育教学质量,明确职业教育定位,弘扬职业教育教学方法改革,在学院党委领导下和校内外专家的指导下,汽车工程系创新教育教学观念,在全省高校率先推行汽车类专业模块化教学改革,取得良好效果,得到广大学生一致认可和用人单位好评。近几年来,报考我院汽车类专业的全国各地学生蜂拥而至,场面异常火爆。

 

一、教学内容

模块化教学是以工作任务(项目)为驱动,立足汽车类专业职业岗位,以汽车行业需求为导向,结合专业人才培养目标,以职业能力培养为主线,整合、序化为8个教学模块:

汽车发动机拆装与检修模块

汽车底盘结构与检修模块

汽车电器电控模块

汽车机电检修模块

汽车维护与保养+汽车空调模块

汽车钣金修复模块

汽车喷漆模块

汽车美容与装饰模块。

模块化教学弱化了原理讲解,强化了技能的培养和应用水平的提高,面向岗位工作任务进行教学内容设计。充分体现了教学内容源于职业岗位,又服务于生产一线的办学宗旨。

二、教学组织  

汽车类专业模块化教学组织时,每个模块配有多个理实一体化教室,并配备“1位讲师+1位技师+2位大学生助教”的教学团队。整个教学过程中以学生为主体,实践性教学,形成每个专业模块独特的教学氛围,有效提高了学生的实践能力和技术技能水平。

三、校本教材

以工作过程为载体,以任务驱动为导向,将理论与实践相结合,真正做到“教学做合一”,通过与企业高级技师反复交流沟通,确定理论和实训教学内容,力求最大程度贴近生产和岗位实际,结合我校实训状况,模块化教学特编写了一体化系列教程,供本校和全国广大中高职学校汽车类专业学生使用。

部分教材如下:

 

 

 

 

四、竞赛证书

我院学生在河南省、市技能竞赛中成绩斐然,部分获奖荣誉如下:

 

 

 





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